定性分析和定量分析法區(qū)別(定性定量分析方法區(qū)別)

在撰寫論文過程中，做調(diào)查往往是其基石。能否選擇確的研究方法 (methodology) 十分重要！這決定了論文是否成功及其整體質(zhì)量。

最常用的方法類型可以分為兩種，定性分析 (qualitative research)和定量分析 (quantitative research)。但也有不少人對于這并沒有很清晰的定義，也不知道具體的方法有哪些。

今天，就帶大家理清楚這兩種研究方法，要寫畢業(yè)論文的同學(xué)可要注意仔細(xì)看啦！

首先我們看一下兩種方法的定義：

定性分析 (qualitative research)

定性分析也稱質(zhì)化研究，是社會科學(xué)領(lǐng)域的一種基本研究范式，也是科學(xué)研究的重要步驟和方法之一。

定性分析通常是在觀察和解釋的基礎(chǔ)上深入分析。

定量分析 (quantitative research)

定量分析是與定性分析相對的概念，要考察和研究事物的量，就需用數(shù)學(xué)工具對事物進(jìn)行數(shù)量的分析，這就叫定量的研究，也稱量化研究，是社會科學(xué)領(lǐng)域的一種基本研究范式，也是科學(xué)研究的重要步驟和方法之一。

定量分析是指確定事物某方面量的規(guī)定性的科學(xué)研究，就是將問題與現(xiàn)象用數(shù)量來表示，進(jìn)而去分析、考驗(yàn)、解釋，從而獲得意義的研究方法和過程。如果沒有數(shù)字，那肯定不是定量分析。

兩者的區(qū)別又在哪里呢？

定性分析通常為文本數(shù)據(jù)，定量分析則為數(shù)值數(shù)據(jù)。主要區(qū)別如下：

1. 著眼點(diǎn)不同

·定性分析：著重事物質(zhì)的方面

· 定量分析：著重事物量的方面

2. 手段不同

·定性分析：主要運(yùn)用邏輯推理、歷史比較等方法

· 定量分析：則主要運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)測量、統(tǒng)計分析和建立模型等方法

3. 學(xué)科基礎(chǔ)不同

· 定性分析：以邏輯學(xué)、歷史學(xué)為基礎(chǔ)

· 定量分析：以概率論、社會統(tǒng)計學(xué)等為基礎(chǔ)

4. 結(jié)論表述形式不同

· 定性分析：以文字描述為主

· 定量分析：以數(shù)據(jù)、模式、圖形等表達(dá)

理解了定義和區(qū)別，再來看看分別有哪些具體的研究方法。

定性分析 (qualitative research)

1. 訪談或小組討論 (interviews or focus groups)

描述采訪地點(diǎn)、時間和方式：

· 你如何發(fā)現(xiàn)和選擇參與者？

· 有多少人參加？

· 訪談的形式是什么（結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化）？

· 采訪時長是多少？

· 采訪內(nèi)容是如何錄制？

2. 參與觀察 (participant observation)

描述在哪里、何時以及如何進(jìn)行觀察或進(jìn)行人種學(xué)研究：

· 你觀察了哪些團(tuán)體或社區(qū)？

· 你如何接觸到他們？

· 你花了多長時間進(jìn)行研究？研究地點(diǎn)在哪？

· 你在社區(qū)里扮演了什么角色？

· 你如何記錄你的資料（例如視聽記錄、筆記）？

3. 現(xiàn)有數(shù)據(jù) (existing data)

解釋如何選擇案例研究材料（例如文本或圖像）作為分析的焦點(diǎn)：

· 你分析了什么類型的材料？

· 你如何收集和挑選它們？

>> 定性分析的一個案例

假設(shè)你在對 30 名學(xué)生進(jìn)行訪談，詢問他們?nèi)缦聠栴}：

· 你對課程學(xué)習(xí)的滿意程度如何？

· 這項(xiàng)學(xué)習(xí)計劃的優(yōu)點(diǎn)是什么？

· 學(xué)生認(rèn)為怎么做能夠優(yōu)化這項(xiàng)學(xué)習(xí)計劃？

根據(jù)得到的回答，你要用轉(zhuǎn)錄軟件來轉(zhuǎn)錄所有訪談內(nèi)容，從這些回答中發(fā)現(xiàn)共性和模式。

定量分析 (quantitative research)

1. 調(diào)查 (surveys)

描述調(diào)查的地點(diǎn)、時間和方式：

· 你如何設(shè)計題目？題目的形式是什么（如多項(xiàng)選擇題、力克特量表）？

· 你用什么抽樣方法選擇參與者？

· 你通過電話、郵件、網(wǎng)絡(luò)還是當(dāng)面進(jìn)行調(diào)查？參與者多長時間回復(fù)？

· 樣本量和反應(yīng)率是多少？（可以將完整的問卷作為附錄，以便讀者能夠確切地看到所收集的數(shù)據(jù)）

2. 實(shí)驗(yàn) (experiments)

詳細(xì)說明用來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的工具、技術(shù)和程序：

· 你如何設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)？

· 你如何招募參與者？

· 你如何處理和測量這些變量？

· 試驗(yàn)時，用到哪些工具和技術(shù)？（提供足夠的細(xì)節(jié)，以便其他研究者能在實(shí)驗(yàn)研究中復(fù)制結(jié)果，這一點(diǎn)非常重要）

3. 現(xiàn)有數(shù)據(jù) (existing data)

解釋如何收集和選擇相關(guān)資料（例如出版物或檔案數(shù)據(jù)）以包含在研究中：

· 你從哪里獲得資料？

· 數(shù)據(jù)最初是如何產(chǎn)生？

· 你選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)是什么（比如日期范圍）？

>>定量分析的一個案例

假設(shè)你在調(diào)查自己大學(xué)里的500 名學(xué)生，調(diào)查問題如下：

· 按 1-5 分標(biāo)準(zhǔn)打分，你對教授教學(xué)技能的滿意度如何？